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                    张玉凤
                  
                    
                    79363万字
                  
                    
                    85136人读过
                  
                    连载
                
                
                    第十二条 高校须根据人才培养目标和学科优势,制定本校教材建设规划。一般高校以选用教材为主,综合实力较强的高校要将编写教材作为规划
                
                
                
                最新章节:
                  第521章
                    误杀
                  (
                    2025-10-31 07:23:40)
                更新时间:
                  2025-10-31 10:49:50
 
              
             
           
         
        
        
        
          
          
            
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        程佩君
                      
                        很显然,经过了那一战之后,路易十四和黑暗世界已经化干戈为玉帛了。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        吴佩韦
                      
                          第二十一条 国家规划教材送审工作由国务院教育行政部门统一部署。省级规划教材审核安排由省级教育行政部门根据实际情况具
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        戴右儒
                      
                          其次,综合素质的培养是德智体美劳全面教育体系的基本要求。因此,高考内容改革要坚持综合性,教育部考试中心相关负责人强调,高考不仅关注对考生知识融合的考查,也关注对复合能力、综合素养的考查,以相互关联的活动组成的复杂情境为载体,考查学生在面对复杂情境时表现出来的知识、能力和素养的综合水平。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        黄明韦
                      
                          第二十八条 国务院教育行政部门负责宏观指导职业院校教材选用使用工作。省级教育行政部门负责管理本地区职业院校教材选用使用工作,制定各类教材的具体选用办法。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        陈莹洁
                      
                          第三条 高校教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位,体现马克思主义中国化要求,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        林镇宇
                      
                          第三条 中小学教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位,体现马克思主义中国化要求,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新
                     
                   
                 
               
              
             
           
         
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