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                    李雅青
                  
                    
                    39077万字
                  
                    
                    11899人读过
                  
                    连载
                
                
                    (二)在本学科专业有深入研究、较高的造诣,或是全国知名专家、学术领军人物,有在相关教材或教学方面取得有影响的研究成果,熟悉相关行业发展前沿知识与技术,有丰富的教材编写经验。一般应具有高级专业技术职务,新兴专业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求。
                
                
                
                最新章节:
                  第521章
                    生僻字
                  (
                    2025-10-31 19:35:31)
                更新时间:
                  2025-10-31 18:20:44
 
              
             
           
         
        
        
        
          
          
            
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        蔡采恩
                      
                          第三十九条 省级教育行政部门应根据本办法制定实施细则。有关部门可依据本办法制定所属职业院校教材管理的实施细则。作为教材使用的讲义、教案和教参以及数字教材参照本办法管理
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        张景昌
                      
                        哈帝斯被赶鸭子上架,他虽然之前就已经得知了这个消息,但是此刻心情还是有点复杂,对于苏锐的话,他没有做语言上的回应,而是伸出了右手,对那年轻的神王竖了个中指。
                     
                   
                 
               
              
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        白子蓉
                      
                          第三十六条 国务院和省级教育行政部门对职业院校教材管理工作进行监督检查,将教材工作纳入地方教育督导评估重要内容,纳入职业院校评估、项目遴选、重点专业建设和教学质量评估等考核指标体系。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        赖建琪
                      
                          第三十条 出现以下情形之一的,教材须停止使用,视情节轻重和所造成的影响,由上级或同级主管部门给予通报批评、责令停止违规行为,并由主管部门按规定对相关责任人给予相应处分。对情节严重的单位和个人列入负面清单;涉嫌犯罪的,依法追究刑事责任:
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        谢宛俐
                      
                          (一)政治立场坚定,拥护中国共产党的领导,认同中国特色社会主义,坚定“四个自信”,自觉践行社会主义核心价值观,具有正确的世界观、人生观、价值观,坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观,没有违背党的理论和路线方针政策的言行。
                     
                   
                 
               
              
             
           
         
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