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              扛起雪白笔直的大长腿
          
          
            
              
              
                
                  扛起雪白笔直的大长腿
                
                  
                    
                    李秀慧
                  
                    
                    62738万字
                  
                    
                    47326人读过
                  
                    连载
                
                
                    为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见,建立健全大中小学教材管理制度,切实提高教材建设水平,我部牵头制定了《中小学教材管理办法》《职业院校教材管理办法》和《普通高等学校教材管理办法》,经国家教材委员会全体会议审议通过,报中央教育工作领导小组同意,现将三个教材管理办法印发给你们,请认真贯彻执行。
                
                
                
                最新章节:
                  第521章
                    三国杀
                  (
                    2025-10-31 23:13:44)
                更新时间:
                  2025-11-01 00:36:24
 
              
             
           
         
        
        
        
          
          
            
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        李汉霖
                      
                          (二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
                     
                   
                 
               
              
              
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        陈郁仲
                      
                        今天的山风有点烈,每个人的神情都有些肃穆。
                     
                   
                 
               
              
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        张雅慧
                      
                          第十五条 教材编写实行主编负责制。主编主要负责教材整体设计,把握教材编写进度,对教材编写质量负总责。主编须符合本办法第十四条规定外,还需符合以下条件:
                     
                   
                 
               
              
             
           
         
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