- 
            
              首页
          
 
          - 
            
              都市
          
 
          - 
            
              17c.com
          
 
        
        
          
            
              
              
                
                  17c.com
                
                  
                    
                    朱诗涵
                  
                    
                    96082万字
                  
                    
                    61060人读过
                  
                    连载
                
                
                    国家课程教材送审工作采取集中受理的方式进行,具体受理时间和要求,由国务院教育行政部门按照国家教材委员会的要求和实际教育教学需要确定并发布公告,教材编写单位根据公告送审教材。
                
                
                
                最新章节:
                  第521章
                    法拉利周杰伦
                  (
                    2025-11-04 03:33:41)
                更新时间:
                  2025-11-04 07:52:57
 
              
             
           
         
        
        
        
          
          
            
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        袁静怡
                      
                          (二)具有高级专业技术职务,在本学科有深入研究和较高造诣,或是全国知名专家、学术领军人物,在相关教材或学科教学方面取得有影响的研究成果,熟悉教材编写工作,有丰富的教材编写经
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        郑志翔
                      
                          第十二条 教材编写依据职业院校教材规划以及国家教学标准和职业标准(规范)等,服务学生成长成才和就业创业。教材编写应符合以下要求:
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        张慈瑄
                      
                        “那一场战争,已经结束了四十二天了。”苏锐开口。
                     
                   
                 
               
              
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        陈雅琪
                      
                          第十条 教材规划要坚持正确导向,面向需求、各有侧重、有机衔接,处理好落实共性要求与促进特色发展的关系,适应新时代技术技能人才培养的新要求,服务经济社会发展、产业转型升级、技术技能积累和文化传承创新。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        曹祯仁
                      
                          第三十五条 在教材审核、选用过程中,相关单位和个人应履职尽责,严格执行相关规定。任何单位和个人不得违反规定干预教材审核和选用。
                     
                   
                 
               
              
             
           
         
        《
          17c.com》所有内容均来自互联网或网友上传,顺誉小说网只为原作者的小说进行宣传。欢迎各位书友支持并收藏《
            17c.com》最新章节。