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黄佳琪
82507万字
62293人读过
连载
第二十三条 公共基础必修课程教材审核一般按照专家个人审读、集体审核环节开展,重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。应由集体充分讨论形成审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。具体审核程序由负责组织审核的机构
最新章节:
第521章
澳大利亚射杀骆驼
(
2025-08-07 17:46:13)
更新时间:
2025-08-08 02:09:32
张贞慧
那些烙印,和生命有关,和意志有关,也和这一片星空有关。
李莉雯
(三)违反教材编写修订有关规定,擅自改动审定后的教材内容。不按要求聘请主编、组建编写队伍,存在挂名主编、不符合条件人员参与教材编写等现
谢文天
他的目光缓缓扫过全场的人们,也扫过了那一排排遗像。
崔佩伟
第五条 在国家教材委员会指导和统筹下,职业院校教材实行分级管理,教育行政部门牵头负责,有关部门、行业、学校和企业等多方参与。
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